优秀!这位静安科技教师在新疆带领学生斩获1个一等奖、2个二等奖、7个三等奖
【资料图】
近日,第十一批上海援疆科技教师——静安区少年宫校外科技教师陈军带队参加“2023赛季全球青少年人工智能竞赛——ENJOY AI 2023虚拟机器人全国积分赛”,并先后荣获了1个一等奖、2个二等奖、7个三等奖的优异成绩,这也是他初到新疆开展工作后,在短短数月时间内获得的首项来之不易的赛事成绩。
今年2月下旬,陈军来到新疆巴楚县小胡杨社会发展促进中心任职。此前,作为区少年宫的一名资深校外科技教师,陈军曾带领学生在多项国际、全国级机器人科技赛事中荣获优异成绩,因此他深知自己即将在全新的岗位上开启一段崭新又责任重大的征程——作为前沿科技领域中的领头项目,机器人项目在全新环境中从零起步,可谓是困难重重。
面对材料不足、设备缺乏、网络不佳、学员不足、师资队伍参差不齐等诸多问题,陈军在指挥部、小胡杨中心和同事们齐心协力下,逐步理清思路,不断摸索,通过“以点带面”的工作方法,稳步开展项目工作,并颇有成效。
首先,陈军在小胡杨中心开设“虚拟机器人”和“机械达人”专项课程,招募一批对科技兴趣浓厚的学生,教授他们机器人软件编程、机械结构等相关知识,同时带队鼓励学生积极参加机器人相关竞赛活动,逐步培养学生对机器人相关知识的兴趣,提高他们对于学习机器人项目的兴趣和积极性。
其次,在巴楚六小开设了“虚拟机器人”社团班,助力学校“机器人”项目启蒙教学,也为小胡杨社会发展促进中心的竞赛班培养备用梯队人选,为高一层次的培训做好准备。另外,巴楚中小学教师机器人研讨培训系列活动也在火热开展中,让科技教师也参与到机器人项目相关工作中来,让他们学习如何制作、调试机器人,感受机器人项目的魅力。教师学会了才能教学生,通过教师培训,让科技教师在学校选拔、指导自己学校的学生来参加下学期的“巴楚县中小学生机器人评比活动”。通过一步一个脚印的实践,一项项有效的举措,以此达到以点带面地推动科技普及工作。
通过不断磨砺与创新,陈军正以实际行动和工作成绩助力乡村振兴,为促进当地科技教育发展做出新的贡献。
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